جهت دریافت مناقصه یا مزایده شغلی خود، ثبت نام کنید
مناقصه مناقصه عمومی همزمان با ارزیابی (یکپارچه) یک مرحله ای تهیه و اجرای آسفالت مدارس سطح استان بوشهر از کلیه افراد متخصص و شرکتها واجد شرایط دعوت به عمل میآید در مناقصه با کد خبرگزاری پارس نماد: 8808524 شرکت نمایند.
این مناقصه در تاریخ 1403/12/27 شروع و مهلت آن تا تاریخ 1404/01/09 میباشد.
این مناقصه در استان بوشهر با دسته بندی های صنفی و تخصصی راهسازی, آسفالت برگزار میشود.
جهت دریافت اطلاعات کامل این آگهی به سامانه ستاد مراجعه نمایید.
مشخصات مناقصه عمومی
| شماره مناقصه | 2003004132000083 | ||||||||
| نوع برگزاری | یک مرحله ای | کلید واژه | |||||||
| عنوان/موضوع مناقصه | مناقصه عمومی همزمان با ارزیابی (یکپارچه) یک مرحله ای تهیه و اجرای آسفالت مدارس سطح استان بوشهر | ||||||||
| شرح مناقصه | تهيه و اجراي آسفالت مدارس سطح استان بوشهر | ||||||||
| استان محل اجرا | بوشهر | شهر محل اجرا | بوشهر | ||||||
| طبقه بندی موضوعی | خدمات با فهرست بها | شرح کلی حوزه فعالیت | آسفالت | ||||||
| حداقل امتیاز قابل قبول ارزیابی کیفی | 50.00 | حداقل امتیاز قابل قبول ارزیابی فنی/بازرگانی | |||||||
| |||||||||
اطلاعات مناقصه گزار
| نام دستگاه اجرایی مناقصه گزار | اداره کل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر | مسئول ثبت مناقصه | اسماعیل شیدایی |
| مرجع پاسخگویی | کد پستی | 7515896714 | |
| آدرس | بوشهر خیابان چهارباندی اداره کل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر | ||
اطلاعات مالی/تامین اعتبار
| برآورد مالی | ریال | ||
| هزینه خرید اسناد | ریال | ||
| مبلغ تضمین | 7,500,000,000 | واحد پول | ریال |
| توضیحات | |||
اطلاعات زمانی
| مهلت دریافت اسناد | 1404/01/09 | ساعت | 08:00 | مهلت ارسال پاکتهای پیشنهاد | 1404/01/23 | ساعت | 08:00 |
| زمان بازگشایی پاکت ها | 1404/01/23 | تا تاریخ | 08:10 | زمان اعتبار پیشنهاد | 1404/04/23 | تا ساعت | 08:00 |
برای شرکت در مناقصه حتما از تصویر آگهی در سایت پارس نماد داده ها استفاده نمایید
جهت دانلود تصویر آگهی کلیک کنید.
علاقهمندان میتوانند جهت دریافت اسناد و اطلاعات تکمیلی، مناقصه مناقصه عمومی همزمان با ارزیابی (یکپارچه) یک مرحله ای تهیه و اجرای آسفالت مدارس سطح استان بوشهر با سامانه مناقصات و مزایدات ایران پارسنماد داده ها 88349670 تماس حاصل نمایند.
