جهت دریافت مناقصه یا مزایده شغلی خود، ثبت نام کنید
اداره کل نوسازی مدارس خوزستان در نظر دارد احداث و تکمیل پروژه های زیر را به مناقصه بگذارد.
لذا از شرکتهای واجد شرایط و دارای پایه بندی تقاضا می گردد جهت دریافت اسناد مناقصه با ارائه معرفینامه و اصل گواهی صلاحیت و تصویر ثبت نام در پایگاه اطلاع رسانی مناقصات به امور قراردادهای این اداره کل واقع در کمپلو خ امیرکبیر شمالی نبش خیابانت شرف مراجعه و مدارک و اسناد مناقصه را دریافت نمایند.
سایر جزئیات و شرایط در اسناد مناقصه درج شده است
تاریخ فروش اسناد 95.3.9 لغایت 95.3.11
مهلت تحویل پاکات 95.3.12 لغایت 953.22
تاریخ بازگشایی پاکات 95.3.24 ساعت 8 صبح
محل اعتبار: ملی
رتبه : ابنیه
ردیف |
کد | مشخصات پروژه |
شهرستان | برآورد اولیه |
مبلغ تضمین |
1 | 3 | تخریب و احداث مدرسه راهنمایی 15 کلاسه هاجر ناحیه یک نرجس سابق اهواز |
اهواز | 26.086.740.203 | 1.304.337.010 |
2 | 4 | بهسازی دبیرستان شبانه روزی عشایری نجابت پیان ایذه |
ایذه | 9.597.967.087 | 479.898.354 |
3 | 5 | اجرای بهسازی لرزه ای مدرسه فردوس صیدون باغملک |
باغملک | 5.110.919.340 | 255.545.967 |
4 | 6 | اجرای بهسازی لرزه ای مدرسه شهدای فضلی نژاد بهبهان |
بهبهان | 4.657.649.386 | 232.882.469 |
5 | 7 | بهسازی لرزه ای مدرسه پنج آذر مسجد سلیمان |
مسجد سلیمان |
4.447.498.379 | 222.374.919 |
برای شرکت در مناقصه حتما از تصویر آگهی در سایت پارس نماد داده ها استفاده نمایید
جهت دانلود تصویر آگهی کلیک کنید.
مناقصه تخریب و احداث مدرسه راهنمایی 15 کلاسه از کلیه افراد متخصص و شرکتها واجد شرایط دعوت به عمل میآید در مناقصه با کد خبرگزاری پارس نماد: 669269 شرکت نمایند.
این مناقصه در تاریخ 1395/03/05 شروع و مهلت آن تا تاریخ 1395/03/11 میباشد.
این مناقصه در استان خوزستان با دسته بندی های صنفی و تخصصی ساختمان, ساختمان رتبه بالا 100 میلیارد ریال برگزار میشود.
آخرین دریافت پیشنهادها و تاریخ بازگشایی پاکتها و اطلاعات دقیقتر درباره شرایط این مناقصه و نحوه ارسال مدارک، و الزامات پروژه در اطلاعات تکمیلی این آگهی مناقصه درج شده است. لطفا ثبت نام کنید تا اطلاعات کامل را ببینید. علاقهمندان میتوانند جهت دریافت اسناد و اطلاعات تکمیلی، مناقصه تخریب و احداث مدرسه راهنمایی 15 کلاسه با سامانه مناقصات و مزایدات ایران پارسنماد داده ها 88349670 تماس حاصل نمایند.